понедельник, 9 мая 2011 г.

Рефлексия Модуль 8

Дорогие коллеги!

Проанализируйте, пожалуйста, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта.

1. Как подготовить и провести эффективную презентацию проекта?

2. Как следует организовать конструктивную обратную связь?

Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников.

Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии) .

Напишите 2-3 предложения, которые отражают ваше отношение к новому курсу в целом.

Рефлексия Модуль 7

Дорогие коллеги!

Проанализируйте, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта.

· Какие материалы я могу разрабатывать для преподавания в условиях личностно-ориентированного обучения?

· Как я могу применять ИКТ для поддержки своей педагогической практики?

Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников.

Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии).
Включите в ваш ответ ваши соображения о том, как ваше понимание и знания изменились с течением времени.

Рефлексия Модуль 6

Уважаемые слушатели!

Проанализируйте, пожалуйста, как основная задача именно этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта.

· Как вы можете помочь своим ученикам стать самостоятельными?

· Как вы можете учесть и поддержать разные образовательные потребности своих учеников при разработке дидактических материалов?

Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников. Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии) .

Рефлексия Модуль 5

Уважаемые слушатели!

Проанализируйте, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта:

1. Каким образом Вы оцениваете обучение учащихся? Какие изменения вы можете внести в график оценивания после более детального знакомства с ресурсами сайта по оцениванию?

2. Как Вы вовлекаете учащихся в процесс оценивания?

Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников. Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии) .

Рефлексия Модуль 4

Дорогие коллеги!

Теперь, когда Вы прошли уже половину курса, подумайте, как проект, который Вы разрабатываете, отвечает на Основополагающий вопрос курса: Как эффективность учебного процесса может быть повышена с помощью компьютерных технологий?

Кроме того, проанализируйте, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта.

Как создание примеров работ учащегося поможет мне яснее понять ожидаемые результаты проекта и усовершенствовать преподавание?

Как убедиться, что учащиеся достигнут поставленных целей в ходе разработки своих проектов?

Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников.
Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии) .

Рефлексия Модуль 3

Дорогие коллеги!

Давайте поразмышляем, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта.

1. Как использовать Интернет в поддержку моего преподавания и обучения учащихся (с учетом того, что вы узнали как организовать совместную деятельность в Интернете)?

2. Как убедиться, что сеть Интернет используется ответственно и безопасно?

Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников.
Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии).

Рефлексия Модуль 2

Уважаемые коллеги!

Проанализируйте, как основная задача этого модуля помогла планированию и созданию Вашего проекта.

1. Как направляющие вопросы помогают поддержать обучение моих учеников?
2. Удалось ли вам составить график оценивания в вашем проекте? Насколько важно продумывать заранее какие инструменты формирующего оценивания вы будуте разрабатывать и применять?
3. Какая из предложенных стратегий оценивания заинтересовала вас больше всего?

Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников.
Запишите свои суждения, перечислите ключевые освоенные аспекты, вопросы и сомнения в своем отзыве (рефлексии) .